學日文之前要先會打拍子?日文發音的節奏感你學會了嗎?

學日文之前要先會打拍子?日文發音的節奏感你學會了嗎?
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節奏感也跟學日文有關?

相信大家都有玩過一款日本非常受歡迎的遊戲,太鼓達人(たいこのたつじん)。隨著音樂的節奏(リズム)敲打時而緩慢、時而急促、時而拉長、時而停頓,考驗玩家的眼力、手速、節奏感以及反應能力。

其實學日文也是一樣的。學日文時,首先會面臨到的就是發音練習。雖然在學日文發音的時候時常會使用羅馬拼音來標記,但實際上是與英文或是其他拼音語言是略有差異的。

今天我們就來看看除了五十音的發音外,還有兩項日語發音規則的小關卡,就是長音(ちょうおん)及促音(そくおん)。很多日語學習者在學日文的過程中時常感覺它們不太重要,但是忽略了這兩項發音規則,可是會讓聽的人搞不懂意思而鬧出大笑話唷!

除了長音,另一個罩門就是促音了。有別於延長發音的長音,促音是將聲音中斷半拍至一拍的長度。就如同長音一樣,有沒有將促音表現出來,也會影響到聽者的解讀喔。那麼如何判斷是促音呢?

  1. 長音標記:

    日文單字中該如何確認何時要念成長音或是一般發音呢?平假名與片假名的標記不相同,特別是平假名的標記會依照母音的不同而有不同的標記形式,不過簡化來看就是在想要拉長的那個音後面再加上一個相同的母音即可。只是え段與お段分別還可以加上い・う來表示長音。另一方面,片假名的長音標記就簡單多了,就是「―」的標記,不需要搭配母音, 通通統一成一個符號,是不是很簡單呢?下面我們就來看看簡單的例子吧。

    平仮名(ひらがな)

    あ段+あ

    さん:媽媽

    さん:奶奶

    い段+い

    さん:爺爺

    さん:哥哥

    う段+う

    き:勇氣

    き:空氣

    え段+え・い

    さん:姐姐

    せん(先生):老師

    お段+お・う

    さん:爸爸

    り(氷):冰

    片仮名(かたかな)

    ロン茶

    リト

    ストラリア

  2. 長音發音規則:

    在了解長音標記之後,那麼該如何正確地唸出長音呢?以節奏上來說,每個日文假名都是代表一拍的長度,因此看到長音標記時,不需要單獨將它念出而是將長音前的假名延長成兩拍就可以了。
    例如:

    1. おじいさん (共5拍)
      O:o ji ~ sa nn
      X:o ji i sa nn

    2. せんせい (共4拍)
      O:se nn se ~
      X:se nn se i

    3. こおり (共3拍)
      O:ko ~ ri
      X:ko o ri

    另外,我們也來試看看有無長音的區別吧。
    例如:

    無長音 有長音
    くき(莖) き(空氣)
    せかい(世界) かい(正解)
    ビル(大樓) ル(啤酒)
    ゆき(雪) き(勇氣) 
    ちず(地圖) ズ(起士)
    かど(轉角) ド(卡片)

    我們可以看到只差一個長音就變成另一個單字,所以學日文練習日文發音的時候請記得要確實地將長音表現出來喔!

  3. 促音標記:就是小寫的「つ」➔「っ」/「ツ」➔「ッ」。

    看似簡單明瞭的標記符號,還是有常念錯或是沒表現出來的情況,要多加注意。

  4. 促音發音規則:

    那麼如何正確表現出促音呢?我們從例子來看吧。(註:x代表停頓不出聲。)
    例:

    1. けっこん:結婚(共4拍)
      Ke x ko nn

    2. こっか:國家(共3拍)
      Ko x ka

    3. コップ:杯子(共3拍)
      Ko x pu

    以上為兩個及三個假名組合而成的單字,但整體拍子長度分別卻是3拍及4拍。主要促音在發音時,需要停頓半拍至一拍。只是時常會有忘記將聲音切斷的情況,因此看到促音時,請記得要把聲音完全切斷後再念下一個假名。下面就一起來暖身練習,試著發音看看吧。

    無促音 有促音
    さき(先) き(剛才)
    きく(菊花) ク(踢)
    りか(理科) か(立夏)
    あさり(海瓜子) さり(清爽地)
  5. 綜合挑戰:

    おと(聲音) おっと(丈夫) おうと(嘔吐)
    きて(來) きって(郵票) きいて(聽)
    かこ(過去) かっこ(括號) かっこう(裝扮)
    こし(腰) こうし(講師) こっし(主架構)

剛開始在學習日文發音的時候,可以試著一邊打拍子,一邊唸出來,只要經常練習就能越來越熟悉長音與促音的表現方式唷。

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